最新“社会学”列表
- 全民终身教育和小康社会
- 十六大文件中,把教育放到重点的战略地位.江泽民同志在十六大上做的报告中,全面阐述了"三个代表"的重要思想,讲到贯彻"三个代表"要做到三个必须,强调必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造.在讲到全面建设小康社会的奋斗目标时,把全民族的思想…
- 论信息社会和创新教育
- 信息时代国家之间的竞争,决定于创新能力的竞争.创新教育是信息时代对教育提出的要求.创新教育是综合性,全面性教育,创新性教育的突出特点在于预期性和参与性,创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.实施创新教育至关重要的就是转…
- 浅谈农村社会管理体制创新论文
- 加强和创新社会管理是维护最广大人民根本利益的必然要求,是提高党的执政能力和巩固党的执政地位的必然要求,对实现全面建设小康社会宏伟目标,实现党和国家长治久安具有重大战略意义.这一趋势就需要继续创新当前的农村社会管理体制,进一步加强对农村社会事…
- 社会语言学对现代大学英语教学改革的影响和启示
- 大学英语教学改革受到很多因素的影响,本文集中探讨大学英语改革过程中社会语言学的巨大影响和启示作用.社会语言学主要通过研究社会因素来研究语言.这种研究方式对大学英语教学产生了很大影响,特别是学生的交际能力的培养和通过文化和语篇进行教学等…
- 当代社会我们如何学习雷锋
- 新闻背景:不少敬老院对这些"雷锋们"并不是那么欢迎.一些敬老院一年没人光顾,但最近一天就有两家单位来联系,要在３月５日来关心一下老人们.许多学生也只是走过场.有两个学校来,好像是任务,到了盖个章啊签个字啊.上交学校就好了.（央视《第一时间》…
- 从宪法修改看中国特色社会主义
- ——写在宪法修正案草案提请十届全国人大二次会议审议之际庄严宪法,1万余字,字字千钧.20多年,4次修改,每一次都折射出依法治国的发展进程.从现行宪法的4次修改可以看到,党领导人民在中国特色社会主义道路上的艰辛求索,对社会主义建设规律,共产党…
- 阳店镇“建设小康社会大讨论”全面展开
- 阳店镇"建设小康社会大讨论"全面展开阳店镇教育界150余名党员干部,用行动积极实践党的"十六大"精神:首先从理论上武装思想,就"全面建设小康社会我该怎么办"大讨论,每个人都联系自己的实际写了自己的认识,自查,自纠,自省,自悟,提高认识,规范…
- “全面建设小康社会，我们应该怎么办”
- 年前教办按照市教体局的文件精神,发出通知在全镇中小学教师中进行大讨论,以实际行动落实党的十六大精神-----十六大是我们党在新世纪召开的一次十分重要的大会.提出了全面建设小康社会的奋斗目标,为全党和全国人民在新世纪新的阶段继续前进指明了方向…
- 《为了明天》警示社会：预防青少年违法犯罪(下)
- 少年人才与少年罪犯一线之隔未成年人违法犯罪特征之四——智能化这是一起几乎波及全球因特网,已知曾经放翻10多万台电脑的互联网犯罪案件.黑龙江省警方成功破案后惊讶地发现,号称"混客"的黑客,竟然是边陲煤城七台河市的一名17岁高一学生.2002年…
- 《为了明天》警示社会：预防青少年违法犯罪(上)
- 预防青少年违法犯罪必须列入最重要的议事日程2002年6月16日,是一个再普通不过的日子了,然而这一天发生的震惊全国的北京"蓝极速"网吧纵火案却令人刻骨铭心.这天凌晨2点40分左右,位于北京海淀区学院路20号院内一幢小楼2层的招牌为"蓝极速网…
- 农村教育：全面建设小康社会的根本
- 刘永瑞发展是当今世界的主题之一.发展中国家如何实现经济的快速腾飞,是21世纪面临的巨大挑战.我国作为世界上最大的发展中国家,农村人口占总人口的80%,农村的发展对整个现代化事业具有重要影响.党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,农村的…
- 什么是“美国上流社会”
- 谁能进入"上流社会"如果从财富的占有量来衡量,现在能被称做上流社会的人大约占美国人口总数的1％.据《今日美国》杂志1998年提供的统计数字,目前这1％的最富有的美国人拥有全美国财富的42％;其中最富有的家庭所拥有的财产的数目最低的也达200…
- 提高学生素质适应社会需要
- 提高学生素质适应社会需要高凤庭本世纪即将结束,新世纪就要到来.对于即将到来的新世纪,我们既面临着机遇也面临着挑战.现在,全世界都在思考怎样迎接21世纪,能否抓住这个机遇,赢得这场挑战,最重要的问题不是资金,也不是自然资源,最重要的是人,是人…
- 教社会课程，你准备好了吗
- 世纪之交的基础教育课程改革诞生了一系列新型课程,《品德与社会》,《历史与社会》等综合性社会课程的诞生就是新课程的一大突出产物.新型的社会课程力图通过构建直面现实生活的教育目标,内容体系以及教材和教学模式来实践新课程的基本理念,实现提高中华民…
- 教学联系社会生活 全面提高学生的语文素质
- 教学联系社会生活 全面提高学生的语文素质龙城中学李伟良 新课程标准中明确指出:"语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的…
- 这是全社会都应关注的问题
- "隐形杀手"害人不浅3月31日上午9点33分的一刹那,当罗华(化名)滚下铁轨,目瞪口呆看着火车擦着他鼻尖疾驰而过时,他以为另两名同学也会同样死里逃生.当列车员从车轮下抬出两具血肉模糊的尸体,并要求他回学校找老师来解决问题时,14岁的罗华才从…
- 宜昌破解社会闲散青少年犯罪难题
- 发生在宜昌市西陵区的多起盗窃,抢劫,诈骗案终于告破,可令干警们万万没有想到的是,犯罪嫌疑人朱小凡（化名）竟然只有9岁.干警们发现,年仅9岁的朱小凡经常单独从该市五峰县乘车到西陵区作案,次数多达20余起,而且已参与作案两年多.document…
- 浅谈《品德与社会》教学中的“三活”
- 新课程《品德与社会》与现在开设的"思想品德"课和"社会"课相比较,有一些突出的特点:一是以育人为本,重在儿童文明行为习惯,良好道德品质和健康的社会性发展的培养,目的是把儿童培养成为热爱生活,乐于探究,具有良好的道德品质和社会性发展的好学生;…
- 奉献社会 领悟人生
- 奉献社会是一种忘我无私的精神.是职业道德的最高境界,也是我从事教育事业的最终目标.随着知识经济的到来,教育事业面临着新的机遇和挑战,历史赋予教师的使命在发生着深刻变化,一名合格的教师必须在具有"教书育人"责任感同时,还应具备为时代培养全面发…
- 为创建学习型社会打造“教育超市”
- 党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".党的十六大则把形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展作为我国全面建设小康社会的目标之一.如何创建学习型社会,促进人的全面…
- 心理健康对个体发展和社会发展意义
- 心理健康对个体发展和社会发展意义 世界卫生组织早在1948年就指出,健康不仅是没有疾病和身体不虚弱,而且是生理的,心理的和社会的完好状态;1989年又进一步指出,健康的定义包括:躯体健康,心理健康,社会适应良好和道德健康;明确提出一个响亮…
- 20世纪中国社会变革的可贵开端——我看清末新政
- 20世纪中国的开端,是以义和团事件和八国联军等奇耻大辱过后的清末新政为标记的.近年,越来越多中国大陆的史家冲破意识形态束缚,走上冷静,客观从学术角度研究这一重大事件之路,写出了一批高水平的专著.他们分别确认:"这次新政是在政治,经济,教育,…
- 情境教育：儿童—知识—社会
- 20世纪70年代末,中国的教育工作者碰上了千载难逢的机遇,整个国家的改革开放,为老师拓展了一个广阔的空间.就在这时,我开始了语文情境教学的探索与研究.说来也巧,当时,因为信息的闭塞,我尚不知道在地球的那一边,也开始了情境认知的研究.这种东西…
- 2001年中国社会体育发展趋势
- 1前言马克思曾说过:现代社会对体育的需要是由生产力发展的客观要求决定的.在物质生产发展的基础上使社会成员享受各种权益,在体力,身心,精神,道德和个性等诸方面全面发展.这种全面发展的实现和社会对体育的需要,不是以人们的愿望和主观意志为依据,而…
- 中小学要上好社会实践活动课
- 中小学要上好社会实践活动课晓明社会实践活动课是指学校统一安排,每学期有一定时间保证,按照不同年级年龄段开展的不同形式的远足,军训,访问,参观,社会公益服务,专题冬令营,夏令营等活动.一,社会实践活动课有三个方面意义第一是体现了活动课开放性的…
- 开展社会教育活动促进学生素质发展
- 开展社会教育活动促进学生素质发展吴志魁我校是省定"九年义务教育活动课程"实验学校.我们根据国家教委《九年义务教育活动课程指导纲要》,结合学校实际,开展社会教育活动实验,促进学生素质和谐发展,取得了初步的成果.一,早会教育形成序列,突出教育主…
- 从现代社会对人才的需要看语文课堂教学改革的趋向性
- 为了实现这个总目标,就要从以下几个方面入手.第一,学习理论,更新观念.语文教学改革要深入下去,必须进一步学习当代国内外有影响的哲学,教育学,心理学,思维科学,语言学,文艺学,系统论,控制论等方面的理论著作,紧密联系语文教学的实际,深入探讨语…
- 论青少年社会理想教育
- 一,全面地把握社会理想的构成,树立科学的社会理想教育观社会理想的概念十分广泛.它涉及社会学,文化学,伦理学,心理学,教育学等多学科领域.人们对社会理想的理解歧义颇多,莫衷一是.我们认为,对社会理想的正确认识和宏观把握应围绕着这样一个基本核心…
- 德育在人合社会的适应与发展中的地位作用
- 本文从德育社会学角度论述德育在人合社会的适应与发展中的地位,作用.强调了德育因素的客观性,德育的重要性和德育的科学化问题,提出了优化德育过程的几条原则,对德育研究和实践具有一定的启发.德育因素;德育;合社会;适应与发展;内化;社会…
- 中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的地位和作用
- 一,社会主义精神文明建设是具有中国特色的社会主义的重大课题社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.早在８０年代初邓小平同志就提出:"搞社会主义精神文明…