教师

广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

最新“教师”列表

高职院校教师的证券投资论文
1.优化教学环节设计1.1更新教学内容的力度要加强.《证券投资实务》课程本身实践性强,其知识理论更新都比较快.在实际教学中应注意结合国外教材体系为学生教学添加新内容,提高其学习兴趣.这部分如何体现到现有课程中,需要思考和创新.在授课过程中要…
浅论高等院校教师税法教学改革
一,税法课程的地位和作用目前长江大学工程技术学院开设的《税法》课程,是管理系会计电算化专业的核心课程.会计电算化专业学生的培养方向主要是税务会计方向,《税法》课程是学生学习《税务会计》,《税收筹划》等课程的基础.《税法》课程既不是单纯的知识…
教师教育网络课程的设计策略-
Basedonbasicideasandexperienceacquiredinrecentyearsfromhisownresearchintothefieldofnetworkededucation,thisauthoraddresse…
广东省中小学教师继续教育现代远程教育技术路线与实现方法
本文介绍广东省中小学教师继续教育现代远程教育技术路线与实现的方法.如何根据中国的实际情况开展现代远程教育是一个新课题.本文提交的方法和技术路线对如何构建网上大学,现代远程教育具有很好的借鉴和参考.远程教育;基于WWW;远程教学支撑…
网络教学中教师与学生的基本素养
网络教学是Internet应用的一个很有发展前景的领域.网络教学中的教与学和传统教学中的教与学有很大的差别,对教师和学生的基本素养也有不同的要求.本文详细讨论了学生的基本素养如学会学习,网上交往能力,参与学习,遵守礼仪,掌握计算机文化…
教师教育网络课程的设计策略
Basedonbasicideasandexperienceacquiredinrecentyearsfromhisownresearchintothefieldofnetworkededucation,thisauthoraddresse…
信息技术类双师型教师选聘的策略
高职院校的主要教学任务就是针对我国社会主义市场经济的发展,面向全社会的生产,服务以及建设管理等方面培养一批又一批的高素质的技能型人才,从而满足社会上人才的需要.这样就对高职院校的专业教师需要具备有十分全面的理论知识更要具有丰富的教学经验,从…
论商务英语教师的路径
商务英语教学既是英语语言知识的教授,也是商务专业知识的讲解.目前国内商务英语教师主要存在两类:第一类人数最多,范围最广,影响最大;他们属于英语语言教学者,擅长英语语言技能的教授,但缺乏商务英语专业知识,在遇到专业的商务问题时,便难以发挥,进…
高校教师基本权利的法律保护
王春晖(大连商务学院,辽宁大连116039)内容提要:本文对高校教师基本权利的概念,内函做了一般性的理论阐释,指出教师在培养人才的基础性作用是全社会公认的,教师的合法权益必须依法予以保护.教师权利,法律保护,法律救济党的十六大报告指…
教师申诉行政制度中的若干思考
四川成都精济律师事务所何宁湘律师当教师的合法权益受到侵犯并造成损害时,采用什么方法能获得恢复和补救.对于事业单位的教师的聘用合同方面的纠纷,可通过现行人事争议争议的仲裁来解决.对于人事争议仲裁不服的,教师可依据最高人民法院·法释13…
对成都市教育行政机关“教师申诉”处理有关程序文件的法律适用评述
主题语:教师申诉制度是各级教育行政机关受理行政区域内,各类学校教师在其合法权益受到侵害时,依照法律,法规的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理维护自己合法权益的制度.关键字:教师申诉,行政行为,处理决定书各级教育行政机关对所受理…
关于中学教师应具备法律意识的思考
问题的提出,是近些年来不断披露出的"未成年人犯罪","‘园丁’违法犯罪"的案件数量的增加;同时,当今世界各国综合国力的竞争,核心就是人力资源的竞争;但是我国的诸多问题中,"人力资源素质亟待提高"是不争的事实.虽然从大教育观的角度看,解决问题…
以宪法为依据论被清退代课教师的宪法权利
一,问题的提出:被清退代课教师的社会保障权利为何要正视被清退代课教师社会保障权是指,"通过相应立法程序和全社会的力量,依靠用分配和再分配国民收入的办法形成的社会消费基金"被清退代课教师"在失去工作机会,或者其收入无法维持必要的生活水平或质量…
论对教师劳务收入的征税
教师是人类心灵与智慧的塑造者,一代代的他们,为我们道德的培养与思维的拓展,默默地贡献着.我们每个人,对自己的老师,都怀有一种无尽感激之情.如果说创新是一个民族的灵魂,那么,教育就是灵魂的组成元素,教师就是促使这些元素形成的自然力-教师是伟大…
反思能力:教师的一种必备素质
徐武汉反思,是为了更好地改进实践.那么,怎样进行实践呢?笔者认为主要应从如下几方面做起:●在读书中警醒自我实施新课程,首先要转变观念,而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程.农村中小学可读的书不多,尤其是有关课程改革…
澳洲小学教师与多元智能理论
在澳大利亚,明确采用多元智能教学理论教学的学校相对很少.可是在小学中,许多教师个人已将多元智能教学理论引入他们的课堂教学中.当我在库克小学与朱迪·派瑞共事时,她对我说:"多元智能教学理论真正概括了优秀教师的教学思想和教师方法"(个人沟通,1…
写毕业论文如何选择指导教师
一,指导导师的基本条件按照有关规定,大专毕业论文指导导师的条件一般有:1.具有有关专业的较高理论和政治素养的讲师或相当于讲师以上职称的教员,研究人员.2,具有本科专业理论素养和文字水平较高的相当于副处级以上的领导干部.本科毕业论文指导导师条…
教师如何走进新课程
李建平 新课程能否顺利实施,关键在于教师的素质能否适应要求,因此,当务之急是加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平,使教师尽快走进新课程. 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能,结构,内容,实施,评价和管…
新课程需要教师从知识型走向智慧型
酒泉育才学校辛亮很多教师在新课程的实施中感到新课程难,为什么感到难呢?这是因为新课程的实施中有许多不确定的东西.教育家赫拉克里特说:"儿童教育是一件充满不确定性的事."新课程的本质就是具有不确定性.一,教学目标具有不确定性传统的课堂教学目标…
教师如何应对新课程
正确把握新课程的"新"特点,是教师学习新课程,研究新课程,适应新课程,实施新课程,发展新课程的起点,是新课程实施能否取得成效的关键.新课程主要"新"在以下几个方面:1.课程目标追求多元性,时代性,可操作性.2.改变了原课程结构过于强调学科本…
培养专家型教师
王长楷邱玉辉专家型教师主要指在教育教学的某一方面(主要是学科教学或学术研究领域)有专长的教师.纵观我国现行的教师教育,主要是资格型,以胜任为本.它主要是根据教师任职资格(这种资格是外在的,强加的,固定的)的基本要求而开设培养课程,使受教育者…
新课程给教师带来了什么?
张国栋 对于绝大多数教师(包括笔者在内),当初我们上学时的数学课本与新课程有很大不同.在我们头脑中,对数学的印象似乎也是"此数学非彼数学".回顾几年来的课改实践,我们经历了不习惯,不适应,甚至困惑不解,至今平下心来思考一下,我们的观念和行…
实施新课程,教师要有课程意识
课程是教师,学生,教材,环境四个因素的整合,课程是独特的且永远变化的.课程不仅是文本课程,更是体验课程;课程不再是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程.每个学生都带着自己的经验背景,带着自己独特的感受,来到课堂进行交流,这本身就是…
教师怎么应对新课程
正确把握新课程的"新"特点,是教师学习新课程,研究新课程,适应新课程,实施新课程,发展新课程的起点,是新课程实施能否取得成效的关键.新课程主要"新"在以下几个方面:1.课程目标追求多元性,时代性,可操作性.2.改变了原课程结构过于强调学科本…
创新教育的教师观
创新教育需要创新型的教师.创新教师要做教师更要做人师.在创新教育中,教师应是学生的良师益友,是学生健康成长的指南针很引路人.以自己表率楷模作用教育和影响学生,育人是教师的天职,要照亮别人,首先自己身上要有光明,要点燃别人,首先自己要有火种.…
论文指导教师评语二
1.全文以-------为题,选题具有较强的新颖性和实用性.全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求.论证方法较合理.论证内容较有说服力.对问题的分析比较透彻.该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社…
论文指导教师评语一
一,优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大.选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义).该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试…
毕业论文指导教师的评语
1.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范.论文的选题很好,有创意.为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原着.从作者对原着的引用情况不难看出,作者对原着的内容是相当熟悉的.语言也非常犀利,论文条理清晰,说理充分,观点…
创新教育需要有创新的教师观
创新教育需要创新型的教师.创新教师要做教师更要做人师.在创新教育中,教师应是学生的良师益友,是学生健康成长的指南针很引路人.以自己表率楷模作用教育和影响学生,育人是教师的天职,要照亮别人,首先自己身上要有光明,要点燃别人,首先自己要有火种.…
成为一名教师
1,Introduction引言传统的教学在教育中是十分重要的,教师往往是高水平的教育专业出身,以便于让学生更好的接受知识,这也正是为什么要仔细分析教学工作的原因.出于教育方式的不同,不同类型的教师所含的优缺点和经验,在教学中显得十分重要.…

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