教育工作总结

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  20__年,我镇在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,在全镇教职工的共同努力下,认真落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,强化教学管理,规范办学行为,按照教育振兴工程提出的各项指标体系扎实开展各项工作,努力构建平安校园、文明校园、和谐校园。现把20__年工作汇报如下:
  一,德育工作
  德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。一年来继续整合一切德育力量,努力实现全员、全程、全面育人。20__年以加强师德建设为主,以加强学生品德教育为先,以养成教育为主要目的,从点滴小事做起。
  1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。提倡人人是德育工作者,做到时时育人、事事育人、全方位育人。
  2、对学生进行爱心教育,启动爱心帮扶仪式。各学校都举行了对困难学生、留守儿童结对帮扶活动。
  3、利用远程教育资源播放爱国主义教育影片,培养学生尊老爱幼,热爱祖国,热爱集体等优秀品质。开展祖国在我心中,文明礼貌从我做起活动,利用黑板报、演讲、讲故事、读书活动等活动培养学生爱国意识和集体荣誉感。
  4、各学校在校园文明礼仪活动中都成立了领导小组,制定了实施方案,开展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我脚下”为主题的校园文明礼仪创建活动。
  5、大力弘扬“敬业,爱岗,奉献”的高尚师德,不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,认真开展师德标兵,优秀教师评选活动。
  二,教学工作
  教学工作是学校工作的重点,是学校工作的中心。要始终紧扣教学这个中心,牢固树立质量意识,因为质量是学校的生命线和落脚点。为此千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标。
  1、狠抓常规管理工作,向常规要质量。要求每一位教师认真备课、上课、批改作业。中心学校每学期对全镇教师的备课情况,作业批改至少2次检查,同时对检查中发现的问题,直接与教师面对面交流,以此来提高教师的责任感。
  2、加强教学质量监测工作。20__年中心校举行了4次教学质量监测活动,了解和掌握了教师教学效果,帮助学校和教师分析教学的得失,总结综合,查找存在的问题本文来源:免费文秘网http://www.musf123.com,使其及时调整教学策略,优化教学成果。
  3、开展说课比赛,提高教师教育教学能力。20__年8月份,我镇举行了小学语文,数学教师说课比赛。各学校积极参加,此活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习,相互交流,共同提高提供了机会,对全体教师的专业成长,起到了较大的促进作用。
  4、加强校本教研。各中小学围绕“备好课,上好课”这一主题,坚持抓好集体备课活动,着力提高广大教师“上好课”专题学习的针对性和实效性。中心校要求每位教师听课、评课不得少于10节,把学会上课作为教研工作的基本内容。要求所有教师每学期至少撰写一篇教学经验总结或教学论文,不断提高教师理论水平和教研能力。
  5、加强毕业班教学工作。××中学,板集中学组织九年级教师深入研讨复习方法,探讨提高学生的应试能力的途径。中心学校,二小,板集小学,贾桥小学,陈营小学等学校也召开了毕业班研讨会,都取得了较好的效果。
  6、按照教育局的要求,各学校都举行了优秀作业展,为规范教师批改作业,规范学生写字,起到了较好的效果。
  三,安全工作
  我们始终坚持按照“安全第一,预防为主”的方针,健全组织,强化机制,明确职责,落实任务,抓实抓好安全工作。
  1、各中小学师生牢固树立“学校安全无小事”的思想。各学校校长与中心校校长签订安全工作责任状,各学校校长与教师签订了安全工作责任书,真正做到时时讲安全,事事讲安全,处处讲安全。
  2、加强食品卫生安全教育,教育学生不吃摊点零

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