邓小平理论

邓小平理论,是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。

最新“邓小平理论”列表

论邓小平理论的社会主义观
我体会,邓小平理论的社会主义观,可以概括为"十二是十二不是":1,邓小平理论的社会主义,是解放思想,实事求是,一切从实际出发,以"三个有利于"为标准的社会主义,不是把书本当教条,以马克思主义经典作家个别论断为标准的社会主义.这是邓小平理论的…
邓小平理论指导中国特色社会主义事业发展
在和平与发展成为时代主题的条件下,如何建设社会主义成了当代社会主义运动的一个突叹出问题,无产阶级领导人民夺取政权后如何建设社会主义问题,未能很好地解决社会主义的前途命运很大程度上系于这个问题的正确解决.邓小平建设有中国特色社会主义的理…
邓小平理论的历史地位和指导意义
党的十五大对邓小平理论的历史地位和指导意义是这样论述的:在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作.这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论.中国共…
试论邓小平经济公正思想的理论地位
邓小平经济公正思想是对前人经济公正思想的继承和发展邓小平经济公正思想来源于马克思,恩格斯对经济公正的理解和认识.同时也离不开毛泽东的经济公正思想的影响.在马克思的着作中,公正这个概念的出现,主要是与他对资产阶级公正思想和观点的批判联系在一起…
“以人为本”是邓小平理论的重要特征
邓小平理论作为已被写入了宪法和党章的我国社会主义现代化建设时期的指导思想,具有切合中国实际的内涵和与时代契合的鲜明特征,"以人为本"则是其重要特征之一.本文分别从社会主义本质论,"三个有利于"标准,"三步走"发展战略,市场经济理论,民…
关于毛泽东思想与邓小平理论科学体系的思考
马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义构成了马克思主义的科学体系,而毛泽东思想和邓小平理论作为马克思主义与中国实际相结合的两大理论成果,二者对马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义的继承,发挥和发展,则各自构成了既与前人一脉相承,又具有…
邓小平理论与21世纪中国社会主义
20世纪中国特色社会主义道路的选择和拓展,归根到底是因为我们党拥有了邓小平理论这一科学理论指南和锐利思想武器.邓小平理论对于21世纪中国特色社会主义事业的继续拓展,必将发挥久远性的指导作用.邓小平理论是适应时代要求的充满无限生命力的马克思主…
深化邓小平理论学习的基本思路
本文从邓小平理论具有内在严整的逻辑关联性,邓小平理论对马列主义,毛泽东思想既一脉相承又发展创新的关系,邓小平理论与世界文明发展进程具有高度一致性,邓小平理论对社会主义实践的理论概括,指导和规划作用,邓小平理论蕴含了伟人邓小平的个性特征和人格…
马克思的人类解放命题与邓小平政治理论的使命
马克思完成了对政治解放的历史批判,建立起"从政治解放到人类解放"的著名命题.邓小平把这一命题的展开提到了新的历史层面和新的理论境界.邓小平的政治努力以超越政治解放为使命,实际回应了"历史终结论",回应了"第三波".邓小平的政治努力实现了中国…
中国文化转型与邓小平理论的新突破
中国文化的转型经历了三个阶段:近代文化转型阶段,现代文化转型阶段和20年"闭关锁国"阶段.但文化转型的任务远未完成.究其原因,在于文化转型没有解决好文化决定论,中西体用论和"中国化"三个理论困境.邓小平理论代表着中国文化的发展方向,突破了百…
邓小平中国社会主义发展理论探析
邓小平中国社会主义发展理论,是邓小平理论科学体系的重要组成部分,它是以邓小平为主要代表的当代中国共产党人对中国社会主义发展的动力运行机制,战略选择机制,政治保障机制和价值目标取向等问题的理论审视,是对中国社会主义发展的条件,动力,方法和途径…
论邓小平经济发展理论的三个特质
邓小平经济发展理论,建立在社会主义初级阶段理论基础之上,融入当代国际局势的新发展和科技进步的背景中,是对经济发展理论的创新.对比分析邓小平的经济发展观和西方传统发展观,立足国情主动寻求经济发展,是其他经济发展理论所不具备的特质;非均衡发展与…
邓小平理论与中国共产党的理论创新
理论创新,是江泽民同志提出的一个重大课题.坚持理论创新与坚持邓小平理论的指导地位是一种怎样的关系?这是需要统一认识的一个大问题.关于邓小平理论与中国共产党及其领导下的社会主义事业的关系,江泽民同志在党的十五大报告中已经作出了明确结论.他说:…
毛泽东思想和邓小平理论一脉相承
毛泽东思想和邓小平理论是中国共产党历史上两次思想飞跃和两大理论成果.本文从政治基础,思想基础和政治方向等方面,论述了二者之间承前启后,继往开来的关系.毛泽东思想/邓小平理论/关系中图分类号:A849文献标识码:A文章编号:1008—8520…
马克思的人类解放命题与邓小平政治理论的使命 2
马克思完成了对政治解放的历史批判,建立起"从政治解放到人类解放"的著名命题.邓小平把这一命题的展开提到了新的历史层面和新的理论境界.邓小平的政治努力以超越政治解放为使命,实际回应了"历史终结论",回应了"第三波".邓小平的政治努力实现了中国…
论邓小平对人民民主专政理论的坚持丰富和发展
邓小平民主专政贡献邓小平人民民主专政理论是邓小平理论的重要组成部分.邓小平在改革开放和社会主义现代化建设的新的历史时期,对马克思主义的国家学说和毛泽东人民民主专政思想在继承的基础上作了进一步的丰富和发展,对要不要坚持人…
邓小平对民族理论的丰富和发展
民族理论是邓小平理论中的一个重要组成部分.邓小平以马克思主义,毛泽东思想为指导,认真总结新中国成立以来的民族工作的经验教训,结合我国新时期民族工作的实际情况,丰富和发展了马克思主义的民族理论.正如江泽民总书记指出的那样:"小平同志对新时期的…
邓小平文化建设理论论要
文化建设邓小平/经济/文化/人文化问题,是当今世界普遍重视的"热点"问题,也是80年代以来我国学界争论的一个"焦点"问题.文化建设是整个社会主义现代化建设的当然之义和重要目标.邓小平站在新世纪社会发展走向的高度,牢牢把握时代的脉搏,形成了马…
科学技术思想是邓小平理论的重要组成部分
邓小平科学技术思想是邓小平理论的重要组成部分,它不仅内容丰富,而且体系完整.邓小平科学技术思想发展了马克思主义科学技术思想的机理,集中体现了邓小平理论发展马克思主义理论的机理,前者是后者的缩影.在邓小平科学技术思想指导下,我国各族人民科学精…
谈科学发展观是对邓小平理论的继承丰富和发展
邓小平科学发展观理论继承发展邓小平虽没公开提出和引用"科学发展观"这一概念和用语,但在他的着作和一系列讲话,重要论述中,无不渗透着科学发展观的思想和涵义.邓小平理论是科学发展观的思想基础和理论依据,科学发展观既是对邓小…
论毛泽东思想与邓小平理论的一致性
毛泽东思想,邓小平理论是我们党宝贵的精神财富,是中国化的马克思主义.两位伟人在对中国国情的把握上,在对中国革命和建设不同阶段的性质,前途,命运,道路的把握上有惊人的相似之处,并表现为善于把马列主义普遍真理与中国实际相结合的创造性.关键…
从反本质主义视角看邓小平理论的当代性
解放思想与实事求是的统一是邓小平理论的基础.一般的理解认为,解放思想是在反对本本主义和教条主义的特殊语境中提出的,然而,这种理解容易造成许多困惑.立足于后现代知识语境中的反本质主义思维方式,可以解构和超越这一传统理解中存在的现实困境,并获得…
邓小平理论指导中国特色社会主义事业发展的论文
邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论,完成了科学社会主义从传统建设发展道路理论到现代化建设发展道路理论的历史性飞跃;创造性地坚持和发展了马克思列宁主义毛泽东思想,是当代中国的马克思主义.一,建设有中国特色社会主义的理论是时代的产物如何建设…
邓小平理论
邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论,完成了科学社会主义从传统建设发展道路理论到现代化建设发展道路理论的历史性飞跃;创造性地坚持和发展了马克思列宁主义毛泽东思想,是当代中国的马克思主义.一,建设有中国特色社会主义的理论是时代的产物如何建设…
“三个代表”与邓小平理论
江泽民在党的十五大上把邓小平理论写在了党的旗帜上,表明了高举邓小平理论伟大旗帜,把有中国特色的社会主义现代化事业推向21世纪的坚强决心.究竟如何高举旗帜,坚持和发展邓小平理论?江泽民在大力推进改革开放和现代化建设的伟大实践中,提出了"三个代…
分析“三个代表”重要思想对邓小平理论丰富和发展的几点认识
"三个代表"创新发展本质"三个代表"重要思想是以江泽民同志为核心的第三代领导集体在世界主义运动遭受严重挫折,全球化加速发展,中国进行经济和现代化建设之际做出的英明决策,是中国共产党的重大理论创新,是对邓小平理论的丰富和发展,其蕴涵着重大的理…
关于五年制高职《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的教学思考
《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》是普通高等教育思想政治课的核心教程,也是五年制高职教育的必修课之一,是社会主义核心价值观在高等教育中的重要载体和具体表现,是实施素质教育和培养学生综合素质不可或缺的重要内容.但是笔者在教学过程中发现,…
浅论邓小平理论和三个代表重要思想概论的教学思考
《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》是普通高等教育思想政治课的核心教程,也是五年制高职教育的必修课之一,是社会主义核心价值观在高等教育中的重要载体和具体表现,是实施素质教育和培养学生综合素质不可或缺的重要内容.但是笔者在教学过程中发现,…
社会主义的历史进程与邓小平理论
要看清社会主义的现在和未来,就要考察社会主义的历史;要对社会主义的历史作出确切地描述,就需要把它放到世界历史进程的总背景下考察,尤其需要分析三次技术革命如何推动社会主义的理论和实践的发展.苏联模式的社会主义是在战争与革命的时代形成的,它在回…
试论邓小平对我国政治体制改革的理论贡献
党的十一届三中全会以后,邓小平作为我国改革开放的总设计师,对我国的政治体制改革进行了全面的思考和艰难的探索,形成了比较完整,科学的政治体制改革理论.邓小平政治体制改革理论是他创建的有中国特色社会主义理论的重要组成部分,在理论上,它实现了马克…

首页 上一页 1 2 下一页 尾页