2017年学校五四青年节活动方案七篇

方案策划 相关文章 审编:阿荣 来源:网摘
请示学校党、政,团委决定于“五·四”节举行系列活动,即“五·四”表彰,新团员入团宣誓仪式,____年成人宣誓仪式、“和谐中国·激情奥运”演讲大赛。为了搞好这次活动,特制定此方案。

一、活动领导小组

顾问:学校全体行政领导

组长:周卫群

副组长:付长斌刘崇俊刘文胜

组员:全体班主任

二、“五·四”活动大致安排

1、请学校领导为团委“五·四”活动致辞

2、表彰活动

3、新团员宣誓仪式

4、成人宣誓仪式

5、演讲比赛

6、请学校领导为活动作总结

三、活动内容具体安排

(一)表彰活动程序

1、宣读表彰通报

2、为优秀团支部颁发奖状

3、为共青团员标兵颁发荣誉证书

4、共青团员标兵代表讲话

5、学校领导致辞

(二)新团员宣誓仪式程序

1、宣读新团员名单

2、宣誓

3、新团员代表讲话

4、学校领导致辞

(三)成人宣誓仪式

1、宣读年满十八周岁青年学生名单

2、宣誓

3、成人代表讲话

4、学校领导致辞

(四)演讲比赛

1、评委

特邀评委:学校全体行政领导

评委:周卫群陈叶柳李金兵康永松刘文胜付长斌刘崇俊

罗国华贺泽雄黄首道欧建新曾澎周建松游琳刘珍

2、评分标准与评分细则

评分标准:

①思想健康、主题明确(满分3分)

②仪表端庄、神态自然(满分2分)

③普通话标准(满分2分)

④语气抑扬顿挫,有表情,讲话有感染力、有气势(满分3分)

评分细则:

①采用10分制

②统分中取消一个最高分与一个最低分,取平均分为该演讲者得分

③前3个演讲完毕后评委商定打分尺度,以后边演讲边打分,下一个演讲完后,公布上一个演讲者得分。

3、主持人学生男、女各一名

4、程序

①介绍评委

②宣读评分标准与细则

③演讲比赛

④请评委点评

⑤请学校领导宣布演讲结果

⑥请学校领导授奖

四、活动相关工作人员安排

1、田径场班级就座区域划分与整队

2、保卫工作

学校护校队、学生会保卫部与体育部干部

3、统分计分

邹海云何锡秋肖自先李惠玲学生会干部二人

4、音响

刘福春曾涛

5、摄影

伍先荣

6、电工

游海美

7、器材等准备与搬运

学生会、团委会干部

8、场地卫生

学生会卫生部及卫生监督站干部

五、时间安排

待定

六、经费预算

1、工作人员补助约6300元

2、活动杂费开支约800元

共计需费用7100元左右

____三中团委

____年4月8日

(篇七)

"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动

"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动93周年,建团87周年,建国60周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动.

一. 活动目的

为了纪念五四运动九十周年,建团八十七周年和建国六十周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.

二. 活动主题

身怀报国心,永远跟党走

三. 活动内容:

1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.

2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.

四. 活动安排:

1. 活动时间为____年5月4日上午9:20分开始.

2. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

3. 活动地点:学校阶梯教室.

五. 活动要求:

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕.

2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

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