最新“音乐艺术”列表
- 谈歌唱的艺术处理
- 歌唱艺术的艺术感染力最终要靠演唱来体现.它最能直接的反应社会现实,表现生活,表达人的思想情感.歌唱者把音符和文字符号变成声音的过程,是一个艺术再创造的过程,也就是我们常说的"二度创作".一首好的,甚至经典的歌唱的歌词和音乐终归只是停留…
- 谈合唱指挥教学的改革与创新
- 指挥是一个合唱团队的灵魂角色,对于音乐内容与音乐情绪的诠释和传达是否到位起着至关重要的作用.指挥水平和指挥风格与合唱水平和效果有着直接关系,在当前整个教育改革的大背景下,合唱指挥教学还存在一定的问题,及时予以解决,并不断革新合唱指挥教学,具…
- 开创现代古筝演奏法先河
- 王巽之先生于1957年移植了《弦索十三套》中的《将军令》,使之成为一首着名的浙江筝派名曲,乐曲中采用的演奏法丰富了古筝的音乐表现力,对现代古筝艺术发展具有极大的影响.《将军令》;"双手抓筝";"长摇";"快四点";"点指";"扫弦";改良型…
- 谈现代信息技术让音乐课堂充满乐趣
- 在中学音乐教学中,现代信息技术已经得到了很普遍的应用.现代信息技术在音乐教学中的使用带来了音乐教学方式的变革,也带来了音乐学习方式的变革,它已逐渐渗透到音乐课教学中去,一些有条件的学校,钢琴集体课,视唱练耳,乐理,配器等课程已基本采用了数字…
- 音乐艺术传承机制的转化
- 民族民间文化保护与传承,是当前文化建设的重要内容之一.民间音乐艺术保护与传承机制问题,是继民族民间音乐文化遗产普查,挖掘,整理工作之后的又一关键性话题.广西素有"歌海"之称,各少数民族能歌善舞.人们表达思想情感,表达对世界的认识,对美好生活…
- 播音主持话语中节奏
- 节奏是物质运动变化周期的标志.节奏普遍存在于自然界和人的生活中.我们每天的所见所闻所感,时时处处有节奏.一年四季景色气象和一天中的白天黑夜形成大自然的不同的节奏变化,风霜雨雪和动物的奔跑和歇息形成自然界的动静节奏交替;人一天有三顿饭,有昼行…
- 声乐艺术地域性探索
- 由于我国地域辽阔,地域环境差异大,且民族众多,因而我国民歌的品种,演唱形式及其所表现出来的艺术风格非常丰富,异彩纷呈,呈现出多姿多彩的地域性风格特征.对我国民族声乐艺术风格地域性特征的探析,不仅有利于各种艺术风格的融合与交叉,而且对于促进中…
- 谈音乐教学改革中的引进与借鉴
- 国外现代音乐教学提出,以学生为中心,让学生自己确定追求目标.在教师的引导和帮助下,通过学生主动探索,最终达到预定的目标.这一新的教育思想突破了旧的教学模式,摆脱了课堂中教师的支配地位,它是教育的革命,是音乐教学法新的腾飞.音乐…
- 舒伯特声乐套曲《冬之旅》的创作特征探析
- 《冬之旅》是19世纪浪漫乐派的早期代表人物之一——舒伯特的作品,是一部在情感抒发和形式表达上堪称艺术歌曲巅峰之作的声乐套曲.通过对套曲创作背景,创作思想,创作手法等方面进行的一系列特征探析可以看出,这部作品在整体上形成了一种与早期…
- 现代古筝艺术发展路径
- 一,五十年代——古筝艺术为发展奠定基础曹正曾谈到历史上"扬琴抑筝","重雅轻俗"的倾向.实际上,"雅俗"区别与社会地位的区别息息相关.琴人皆为"士"即封建社会的知识阶层,他们文化水平高,他们的音乐也就"雅"了.为广大群众所喜爱的筝乐就被称为…
- 音乐情境教学方法研究
- 一,重视情境教学,激发学生兴趣在歌曲的教学当中,给学生设置出一种情形对于学生领悟和感受歌曲的魅力是有着很好的效果的.比如我们在教授一些歌颂祖国大好河山,歌颂生活日新月异的变化等歌曲时,可以将优美的插图展现给学生观看,从延绵万里的长江,到奔腾…
- 论侗族情歌的生存与发展
- 侗族情歌与侗族的民俗文化有着千丝万缕的联系,侗族情歌的生存离不开侗族的民俗活动,侗族情歌在侗族传统活动和婚俗中繁衍生息,不断壮大和延伸.侗族的民俗活动是孕育侗族情歌的肥沃土壤,情歌是民俗文化的外延,侗族民俗以自身的生命力延续着侗族情歌的传播…
- 职业中专音乐教学问题研究
- 一,巧用多媒体设计氛围,引导学生体会音乐内涵音乐是在一定的背景创造出来的,单单的欣赏音乐必然无法体会到音乐的内涵,特别是音乐不能仅仅是学习音乐知识,更要对音乐的了解达到实处,用心去体会音乐.音乐教师利用多媒体的强大功能,通过图片和视频设计学…
- 背景音乐的发展前景探析
- 随着时代的发展,音乐艺术的发展已经进入一个多元化时期,音乐形式的多样性与其丰富的艺术特征已渐渐被大家所了解与接收.从无声电影到电影配音配乐艺术,从单纯的语音表达到丰富的形体展示,背景音乐已作为第三产业的一个门类被提出来了,并开始越来越…
- 劫夫歌曲艺术特色
- (一)浓郁的民族风格,鲜明的地方色彩.在如何继承发展,开发使用我国丰厚的民族民间音乐遗产和音乐资源方面,劫夫有着深刻的认识.他说:"我国劳动人民,不仅为我们创造了取之不尽用之不竭的艺术源泉,使我们赖以写作,他们在艺术上给予我们的教育也是非常…
- 谈音乐素养对美声演唱的重要性
- 音乐素养,是指在音乐理论,知识,艺术和思想等方面所具备的综合素质和修养.具体包括以下几方面的内容:第一是音乐理论知识的水平,包括音乐基础理论,中外音乐史,以及对音乐流派和风格特点的把握,第二是音乐审美能力,即歌唱者的艺术品质;第三是对音乐作…
- 分析西方音乐的内在精神
- 对于西方音乐文化的写作,无论运用怎样不同的角度和手法,都不可能避开对西方音乐史上古典主义和浪漫主义时期的重点介绍,因为西方音乐在这两个时期已经高度发展与繁荣,不仅乐谱资料和乐器种类极为丰富,各种音乐形式亦发展到一个高峰,目前我们所深入研究的…
- 爱情?音乐?亲情
- 一,内容简介《声梦奇缘》讲述了一个年轻帅气的爱尔兰歌手路易斯与一名杰出的音乐家莱拉在美国纽约华盛顿广场偶然相遇,坠入了爱河,但很快被迫分开,两个人一夜激情的产物——小男孩奥古斯特成了孤儿.10年后,长大的奥古斯特在纽约街头卖艺为生,他坚信…
- 欧洲文艺复兴对音乐发展的影响
- 一,文艺复兴与文艺复兴时期文艺复兴是从14世纪起在意大利兴起,从15世纪后期逐渐扩展到整个欧洲,并于16世纪达到鼎盛的一场波澜壮阔的思想文化运动.文艺复兴曾被认为是古希腊古罗马文化艺术的复兴,但实际上当时各个领域的发展成就均远远超越了古文明…
- 声乐艺术发展方向阐述
- 在漫长的时间长河中,中华民族的先民凭借着他们的智慧和情感,经过辛勤的艺术创造与积累,最终创作出了种类众多,浩如烟海的声乐作品,形成了丰富多彩,灿烂辉煌的艺术流派,为中华民族及整个人类社会奉献了一道多姿多彩,极具魅力的声乐艺术大餐.我国民族声…
- 如何引领学生真正走进音乐
- 音乐课程改革走到今天,我们的音乐课堂回归了音乐的本位,在音乐课堂教学中如何有效引领学生聆听音乐,参与音乐活动,让学生真正走进音乐,已经成了音乐教师们十分关注的话题.音乐是瞬间艺术,稍纵即逝,在实际的音乐鉴赏教学中,学生对音乐中的曲式结构,和…
- 音乐在企业文化战略中运用的可行性初探
- 音乐企业文化市场运作本文阐述了音乐的起源,特征与社会生产的密切关系,及企业文化将音乐作为传播手段的不可替代性,从音乐营稍的角度出发,研究企业对音乐的需求,为音乐的市场化营稍不断开辟新的道路和商业空间.本文拟站在音乐市场…
- 分析西洋管乐器演奏艺术之我见
- 扎实的演奏基础训练能够帮助演奏者形成良好的演奏习惯.学生在练习的过程中要注意用简洁且正确的方法进行演奏训练,避免走入各种状态的误区.与此同时,在演奏过程中,还要注意将情感体验与演奏技巧充分的结合,强调以一种自然放松的状态来演绎每一个音符,从…
- 诗的音乐，音乐的诗—谈舒曼艺术歌曲创作特征
- :舒曼;艺术歌曲;诗;歌;乐:舒曼是德国19世纪杰出的浪漫主义作曲家,钢琴家和音乐评论家,他在艺术歌曲创作中,善于从诗中捕获音乐灵感,并运用音乐丰富多彩的表现手法,将诗歌的意境和神韵进行精心刻画,使诗成为"音乐的诗",使乐成为"诗化的乐".…
- 声乐教学引入原生态音乐
- 无论什么样的文化,都必须经过传播,才能在这个社会上站稳脚跟并被后人所传承和发扬.音乐是具有自身魅力的精神文化,原生态音乐始终在连绵不辍的音乐文化里为创作者源源不断的提供音乐素材.她是具有原生态与音乐的双重特征,是以音乐为载体的原生态;同时,…
- 民族声乐多元进展的重要性及表现
- 多元文化论是1924年由犹太裔美国学者霍勒斯?卡伦(HoraceKaleen)首先提出的.他认为,"在民主社会的框架内保持各自群的文化,将使美国文化更加丰富多彩."他的理论提出后,很快引起了学术界的关注,并成为广泛流传的思想潮流.随着社会的…
- 论盲童钢琴教学方法
- 特殊的钢琴教学方法对于视力残疾的盲童来说,教师的教学方法很重要,也比较特殊,可以说他们的学习兴趣取决于教师正确的引导,教师应多采用形象式和启发式的教学方法,让他们在困难面前对音乐和钢琴产生兴趣并走上艺术之路.(一)使用盲文谱音乐是一门听觉的…
- 谈道教音乐研究综述
- 一直以来,道教音乐研究的重心都集中在汉族地区.发端于本世纪50年代的近现代道教音乐研究,即是始于汉族地区的,这从50年代中后期进行的几项对道教音乐的搜集,整理工作均可以反映出来,例如:50年代以中国音乐史学家杨荫浏等学者组成的湖南音乐普查小…
- 谈音阶和琵音练习在钢琴教学中的重要性
- 音阶和琵音练习属于技术类型的训练,在钢琴教学训练中占着重要的地位和作用.学生要想打下良好的基本功,就必须通过大量的音阶,琶音练习.该文主要论述了音阶和琵音练习在钢琴教学中的作用和意义.音阶;琶音练习;钢琴教学所谓音阶,就是将音…
- 音乐艺术教育对大学生的影响
- 1音乐对人身心的作用音乐艺术教育就是以音乐为手段,以审美为目标的一种教育活动.音乐艺术教育对人身心健康的作用表现为以情感为主线,以审美为前提,以"润物无声","寓教于乐"等方式,潜移默化地影响一个人的身心健康和行为.1.1音乐对人的物理作用…